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miércoles, 29 de mayo de 2013

TP Good bye Lenin



TRABAJO PRÁCTICO: LA CAÍDA DEL MURO DE BERLÍN

1)      Elaboren una síntesis de la historia del Muro de Berlín. Pueden utilizar la información que proporciona el libro de texto y/o buscar información de otras fuentes (en cualquier caso, deben citar la bibliografía utilizada). Pueden adjuntar mapas e imágenes.
2)      Vean la película “Good bye Lenin”. Pueden buscar información complementaria en Internet sobre ella.
Ø      ¿De qué manera muestra la película el fin de la Alemania comunista?
Ø      ¿Qué cambios se producen con la llegaba del capitalismo?
3)      Averigüen quién fue Lenin y escriban un breve párrafo al respecto.
4)      Expliquen el significado del título de la película.

-         El trabajo se resolverá en clase, en grupos de 3 o 4 integrantes.
-         Fecha de entrega: a determinar.



viernes, 24 de mayo de 2013

GEO 4 - Indicaciones para el 31/5

Los que desaprobaron la 1º prueba:
Estudiar páginas 2 a 7 de las fotocopias utilizadas en la 1º parte del año (Forma, tamaño y extensión del territorio, Porciones que lo integran, Espacio marítimo, Islas Malvinas y Sector Antártico).
Estudiar páginas 38 a 41.
Traer un mapa de Argentina Nº 5

Los que aprobaron la prueba pero necesitan levantar nota:
Estudiar páginas 38 a 41.

El resto:
Releer / repasar páginas 38 a 41 y 52-53.

Cualquier duda me mandan mail con sus inquietudes!!

viernes, 17 de mayo de 2013

GEO 2 - Cuestionario guía para la prueba del 27/5



Cuestionario de repaso – 2º prueba


  • Trabajando con las páginas 20 a 25 del libro:


1)      ¿Qué fue la Guerra Fría? ¿Cuándo, entre quiénes y por qué se produjo? ¿A qué se debe la denominación de “guerra fría”?
2)      ¿Qué significado tenían - durante la Guerra Fría – las categorías 1º, 2º y 3º mundo? Nombren por lo menos 3 ejemplos de países que se incluyeran en cada una.
3)      ¿Cuándo y por qué se construyó el Muro de Berlín? ¿Qué expresaba? ¿Cuándo y por qué se produjo su “caída”?
4)      ¿Cuándo, cómo y por qué terminó la Guerra Fría?
5)      ¿Qué significado tienen las categorías 1º y 3º mundo en la actualidad? ¿Qué ocurrió con el 2º mundo?
6)      ¿Qué consecuencias provocó el fin de la Guerra Fría en…
  1. los países del bloque soviético
  2. el mapa político mundial
  3. la estructura de poder mundial?
7)      Lean el artículo “La arquitectura actual del orden mundial” (fotocopias) y expliquen qué significan los siguientes conceptos, a qué momento histórico corresponden y por qué:
  1. unipolaridad
  2. bipolaridad
  3. multipolaridad
8)      Expliquen qué son y qué rol desempeñan en el mundo actual los siguientes grupos de países: G7 y  BRICS
9)      Para la prueba deben saber ubicar en un planisferio Nº 5 las potencias dominantes del sistema mundial, tanto los centros de poder tradicionales (países de la “tríada”, miembros del G7) como los centros de poder emergentes (grupo BRICS). También deben saber el nombre de sus capitales.